来源:
;2021-09-20
为推进“教学评一致性”课堂改革活动深入开展、扎实落地,9月18日,济南高新区雅居园小学成立“教学评一致性”课改委员会。
大会上,学校领导向老师们解释了“教学评一致性”的概念,并就如何备课与老师们分享经验。从教师个人层面来讲,备课时,教师应结合新课标的要求,在教参的指导下,亲自编写教学目标,目标的界定词语要准确,目标指向要清晰、具体可操作,目标中要注明评价形式;在课堂授课时,应更加关注教学目标的落实情况。从教研组层面来讲,要注重进行课例打磨,小组教研时要进行集体备课,拿出目前所学单元内容的一节课,进行教学目标、评价活动、教学内容的集体设计。
在国家教育部出台的双减政策大背景下,教师要“两条腿走路”,在丰富孩子们课余生活的同时,更要提高课堂教学效率。教师要走专业化发展的道路,教师要通过学习、实践与思考,将理论性的知识内化为自己的实践标准,形成自己对课程、教学、学生的完整认知体系。
会议现场,学校领导还为委员会成员颁发聘书。据了解,“教学评一致性”课改委员会成立的含义与深远意义,每名老师在阅读、学习、实践与反思中实现教师自身教学素养与学术涵养的提升;有利于教师们成为自己学习的主人,积极投身到教育改革中,激活教师队伍,构建出分步式课程领导新格局,争做教育教学领域的“领导者”。
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